刘茁 罗兰岗报道
10月25日上午，罗兰联合学区(Rowland Unified School District)举行第四届学区教学咨文早餐会。选区内的民选官员、社团领袖、部分学生及家长们出席，聆听总学监米歇尔(Julie Mitchell)关于一年来学区教育政策达成的绩效与未来目标。
罗兰联合学区教委会主席陈正治(Cary Chen)指出，该学区透过数届学区教育咨文，帮助社区民众了解学区在过去所达到的成就，以及与未来的教育计划。因为是公立学区，使用纳税人的税收来帮助社区教育下一代，所以教育委员会必须对社区负责。每年一度的教育咨文，也是双向沟通，希望通过关心学区发展的团体与家长的反馈与建言，来帮助学区更有效地开展工作。
米歇尔在长达一个小时的教学工作咨文中，介绍了一年来，学区的学生人口的比例变化与教学工作的重点及取得的成就。她提出，教育工作不仅是在学术上帮助学生们精进，也注重在学生的人格发展、学习潜力等方面培养与开发。
她指出，罗兰学区是一个族裔多样的学区，学生们的文化与家庭背景也相差很大。在学区的1万4288名学生中，有40多种不同的语言背景。更有3498名学生是无家可归者，8458是低收入家庭，需要学校的免费午餐或者其他方面的补助。在这样的情况下，能够保证学生们的学习环境、保证他们的升学率与毕业率，实属不易。
她说，罗兰学区师生们在过去一年中取得了骄人的成绩。学区2019年毕业生，总计赢得了770万美元的高等院校的奖学金，学校开设荣誉课程(Honors)丶大学先修课程(AP)丶GATE丶AVID丶国际文凭项目丶双语沉浸式教学丶音乐丶艺术和体育等，激发学生学习热情，协助学生进入大学或步入职场的准备工作。
她强调，学校是要为未来准备人材，当这一代人长大后，他们所面临的是一个与现在完全不同的时代，所以现在的教育工作，要将重点放在如何帮助学生面对他们长大后的世界与社会。她通过一些精彩的短片与与图片，同大家一起回顾了教室与教学方式在十多年内的变化，提出思考、创新、解决问题、适应变化、取得与分析资讯、保持学习激情等关健词，并强调，除了培养学生学术方面的基本技能之外，还要同时培养学生完善的人格，包括：责任感、尊敬、关怀、乐观、信任、忠诚、勇气、远见等品质。
本届教学咨文早餐会得到罗兰联合学区家长会及社团组织的大力支持，由罗兰水区理事会主席暨罗兰联合学区之友基金会主席卢思蓓(Szu Pei Lu-Yang)主持，西科维纳市、钻石吧市及胡桃谷水区等民选官员，以及中国驻洛杉矶总领事馆教育领事柴海鹰等，近200位各界人士受邀出席。
